Academia Española de Logopedia para Neonatos y Lactantes: Un Enfoque Temprano en el Desarrollo

12.01.2026

La intervención en la primera infancia (desde el nacimiento hasta los seis años) es un sistema de apoyo y educación para niños y niñas y sus familias que presentan algún tipo de compromiso en su desarrollo.

Desde el área de logopedia nos encargamos de abordar aquellas dificultades relacionadas con la comunicación, lenguaje, habla, voz, audición, respiración o deglución que pueden limitar nuestra vida diaria.

Los objetivos principales de nuestro equipo de logopedas son:

  • Niñas/os y adolecentes: En el caso de niños/as y adolescentes tratamos de crear situaciones lúdicas y motivadoras, utilizando el juego como eje central de las intervenciones, consiguiendo así que el progreso sea más rápido.
  • Adultos: En el trabajo con adultos, les guiamos para conseguir superar sus retos desde el respeto y la empatía, priorizando aquellos objetivos que cada persona considere primordiales.

¿Qué es la Logopedia?

“La comunicación es todo. La Logopedia es la disciplina científica y la profesión encargada del estudio, la investigación, la prevención, la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de las alteraciones de la comunicación humana, tanto en niños como en adultos.

Intervención Temprana en Neonatos y Lactantes

La intervención en la primera infancia (desde el nacimiento hasta los seis años) es un sistema de apoyo y educación para niños y niñas y sus familias que presentan algún tipo de compromiso en su desarrollo.

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Nuestras logopedas realizan planes de intervención individualizados para cada persona, teniendo en cuenta sus características, sus necesidades y sus intereses.

Formación en neonatos, bebés con patologías de miembro superior, integración sensorial y praxis en bebés.

Evaluación e intervención en alimentación con el bebé de alto riesgo en la UCIN y en casa.

Especialización y Formación

El equipo de logopedas cuenta con diversas especializaciones y acreditaciones, que abarcan desde la integración sensorial hasta el tratamiento de trastornos de alimentación infantil y anquiloglosia.

  • Certificada en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California (USC) nº2671.
  • Acreditada en prueba para el diagnóstico de TEA: ADOS-2.
  • Especialista en evaluación y tratamiento en trastornos de alimentación infantil por AYTONA.
  • Formación en técnicas de intervención en alimentación como Nivel 1 completo de TalkTools, SOS y GET PERMISION.
  • Especialista en anquiloglosia en el paciente pediatrico por UEMC (ISNUT).

Trastornos y Condiciones Abordadas

La academia se especializa en la evaluación y tratamiento de diversos trastornos y condiciones que afectan a neonatos y lactantes:

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  • Evaluación y tratamiento de los trastornos del habla, comunicación y del lenguaje en población infanto-juvenil.
  • Máster en Terapia Miofuncional Orofacial por la ECNPL.
  • Formación en deglución atípica, vendaje neuromuscular y kinesiotaping en primera infancia.

Adicionalmente, se ofrece formación en terapia de aceptación, intervención en situaciones de emergencia y catástrofes, análisis funcional de la conducta humana y mindfulness.

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