Escuela Infantil Conde Niño: Opiniones y Enfoque Educativo
Las familias se encuentran en la búsqueda de colegios para el próximo curso, y la elección de una escuela infantil es una decisión crucial. En este contexto, exploramos las opiniones y características de la Escuela Infantil Conde Niño, un centro que se destaca por su enfoque en el desarrollo integral de los niños.
Un Entorno Cálido y Acogedor
La Escuela Infantil Conde Niño se presenta como un lugar cálido y acogedor, que cumple con las normativas vigentes y ofrece los últimos avances en seguridad.
Metodología y Enfoque Pedagógico
El método Montessori se caracteriza por la utilización de “ambientes preparados”: cada elemento del aula tiene su razón de ser. Cada espacio es una oportunidad para que el niño se introduzca en una actividad interesante, que elige libremente. Se propician prolongados ratos de concentración que no deben ser interrumpidos junto con otros momentos de socialización. Los niños trabajan con juegos científicamente diseñados, con los que desarrollan habilidades cognitivas básicas.
Nuestros profesores cuentan con años de experiencia, que les acreditan para seleccionar lo mejor de esta metodología y adaptarla a las necesidades de cada alumno.
Desarrollo Emocional en la Educación Infantil
En esta etapa temprana de la vida, los niños están experimentando y descubriendo un amplio rango de emociones, pero aún no saben cómo gestionarlas correctamente. Además, trabajar las emociones desde la educación infantil también contribuye al desarrollo de habilidades sociales y de empatía. En resumen, trabajar las emociones desde la educación infantil es esencial para que los niños aprendan a conocerse a sí mismos, a regular sus emociones y a relacionarse de forma positiva con los demás.
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Esta metodología continúa en el segundo ciclo de infantil como en la Asamblea, el proyecto Emociones o los auxiliares de conversación. La metodología, hábitos y rutinas se mantiene durante el segundo ciclo de infantil lo que permite a los alumnos reforzar todos los avances conseguidos durante esta etapa. Favoreciendo reforzar su seguridad y su autonomía. Rutinas relacionadas con la alimentación, la higiene, con el descanso, el orden.
Inclusión y Apoyo Individualizado
Es cierto, es una escuela inclusiva a todos los niveles.
Gracias al esfuerzo e implicación personal de Encarna, al abrir un segundo aula TEA en la escuela, Elena ha podido continuar este curso allí en esa modalidad. Lo que Erika y Alberto han conseguido con ella estos meses ha sido increíble y nosotros seguimos felices, contentos y tranquilos porque nuestra hija va feliz y muchos días no se quiere ni venir a casa.
Especialmente emocionante es saber que Elena en el patio no está sola, que hay niños, como Samuel, que juegan con ella, que la ayudan y hasta la protegen y que son los propios niños los que quieren hacerlo, no es obligado. Elena es la única niña con TEA de la escuela, el resto son niños y ella, como dice Encarna es la princesa.
Colaboración con las Familias
Por nuestra parte, ofrecemos también una estrecha colaboración con las familias.
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Instalaciones
- Patio independiente, donde los más pequeños pueden experimentar en un ambiente seguro.
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