Oposiciones Matrona Comunidad Valenciana: Requisitos y Temario

29.10.2025

El acceso a una plaza fija como matrona en la Comunidad Valenciana es un objetivo alcanzable a través de las oposiciones. Este artículo te proporcionará una guía completa sobre los requisitos, el temario y los pasos a seguir para lograr tu plaza.

Información General sobre las Oposiciones

Una oposición es un procedimiento complejo a través del cual se obtiene una plaza fija como enfermera a nivel nacional. Se trata de un proceso largo y tedioso, que puede hacerse algo pesado, pero que también te sabrá a gloria cuando consigas tu plaza.

El 30 de junio de 2021, el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) publicó la resolución de la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública, aprobando la convocatoria OPE Enfermería Comunidad Valenciana con un total de 3.817 plazas para enfermeras/os en instituciones sanitarias. Esta es una de las OPE más importantes en la historia de la Comunidad Valenciana.

En las oposiciones en las que tenemos NOTA DE CORTE y TANTAS PLAZAS sabemos que es una oportunidad para toda la enfermería, pues el número de años trabajados para el baremo puede ser menos relevante en función del número de personas que superan la fase de concurso. Por este motivo, es una llamada a toda la enfermería, debemos aprovechar una de las OPEs más importantes de la historia de Comunidad Valenciana.

Requisitos para Participar

Para poder participar en las oposiciones, es fundamental cumplir con una serie de requisitos generales:

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Nacionalidad: Española o de alguno de los estados miembros de la Unión Europea. También puedes participar, cualquiera sea tu nacionalidad, si eres cónyuge de español o nacional de otro estado miembro de la UE.
Edad: Cumplir con los límites de edad establecidos en la convocatoria.
Titulación: Estar en posesión de la titulación académica exigida.
Capacidad funcional: Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las tareas.

Fases del Proceso de Oposición

El proceso ordinario por el que se tramitan las oposiciones de sanidad en Valencia es el concurso-oposición. Este sistema consta de dos fases:

Fase de Oposición: Tendrá uno o varios ejercicios, según establezca la convocatoria.
Fase de Concurso: En la que se valoran diferentes méritos, como la experiencia profesional (por haber prestado servicios como personal interino), la asistencia a cursos y otros méritos que incluya la convocatoria.

Pasos Detallados del Proceso de Oposición

Aquí vamos a hablar de cada una de las fases que debemos seguir para coger plaza, desde que suenan los rumores de que viene una OPE, hasta que te incorporas a tu destino como personal estatutario fijo.

Rumores: Lo primero que percibirás son rumores de que van a salir tantas plazas o de que se acerca una convocatoria.
Oferta de Empleo Público: Después de estos rumores llega la Oferta de Empleo Público, que suele hacerse todos los años y en la que aparecen las plazas que van a salir de cada categoría.
Convocatoria: Después de la oferta (cuando digo después, pueden ser semanas, meses o años) sale la convocatoria, publicada en el boletín oficial de la comunidad autónoma correspondiente. En ella, tenéis toda la información relativa a la oposición-concurso (plazas, requisitos para apuntarse, cómo hacer la inscripción, cómo será el examen, cómo cuentan los méritos, cómo será todo el proceso y anexos con fase de oposición, fase de concurso, tasas, temario…).
Fecha de Examen: Tras la convocatoria, llegan de nuevo rumores con la fecha de examen, pero hasta que no se confirme por el organismo oficial no os creáis nada de nada. Bueno, previamente, habrán publicado (bien en boletín oficial, bien en la web del servicio de salud en cuestión) las listas de admitidos y admitidas a la fase de oposición.
Examen y Plantilla de Respuestas: Se hace el examen y se publica la plantilla con las respuestas correctas.
Listado de Aprobados: Se publica un listado de aprobados (primero de manera provisional y, luego definitiva). Aquí aparece quién pasa el corte y quién no.
Valoración de Méritos: Se valoran esos méritos y se publica un listado de aprobados con nota de concurso-oposición, teniendo en cuenta el examen y el concurso.
Elección de Destino: A las personas que superan el concurso-oposición se les solicita entonces que elijan un destino (normalmente por orden de posición).
Nombramiento: Se procede al nombramiento en esa plaza y se dispone de un mes para incorporarse al puesto asignado
Cobertura de Plazas Vacantes: Si no se toma posesión de todas las plazas se seguiría corriendo en la lista hasta cubrir todas las plazas, con nuevos nombramientos.

Temario de las Oposiciones

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El temario de las oposiciones a matrona abarca una amplia gama de conocimientos teóricos y prácticos. A continuación, se presenta un resumen de las áreas clave que suelen incluirse:

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Parte I: Temario Común

La Constitución española: principios fundamentales, derechos y deberes fundamentales de los españoles.
Estatuto de Autonomía de Galicia: estructura y contenido. El Parlamento. La Xunta y su presidente.
La Ley general de sanidad: fundamentos y características. Competencias de las administraciones públicas en relación con la salud.
La Ley de salud de Galicia: El sistema público de salud de Galicia. Competencias sanitarias de las administraciones públicas de Galicia. El Servicio Gallego de Salud.
El Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud: Clasificación del personal estatutario. Derechos y deberes. Retribuciones. Jornada de trabajo. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Incompatibilidades.
Normativa vigente sobre protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas.
La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales: capítulos I, II, III y V. Principales riesgos y medidas de prevención en las IISS.
Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género. Ley 11/2007, de 27 de julio, gallega para la prevención y el tratamiento integral de la violencia de género.
Asistencia sanitaria: objeto y hechos causantes. Beneficiarios. Prestaciones médicas y farmacéuticas. Modalidades de la prestación médica. Plan de prioridades sanitarias y Estrategia del Servicio Gallego de Salud.
Calidad en el Sistema nacional de salud: características de la atención sanitaria. Dimensiones de calidad: científico-técnica, efectividad, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario. Evaluación de estructura, proceso y resultados. Avance continuo de la calidad. Métodos de evaluación de la calidad: indicadores de calidades y auditorías.
La Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias. Real Decreto 450/2005, de 22 de abril, sobre especialidades de enfermería. Real decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formación sanitaria especializada.
Principios fundamentales de la bioética: regulación jurídica. Código deontológico de la enfermería española. El código ético de la Confederación Internacional de Matronas. Comisión Gallega de Bioética. Ley 3/2005, de 7 de marzo, de modificación de la Ley 3/2001, de 28 de mayo, reguladora del consentimiento informado y de la historia clínica de los pacientes.
Metodología de investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos. Investigación básica: estudios de identificación y priorización de problemas.
Salud pública: concepto. Salud y enfermedad: concepto. Prevención y promoción de la salud. Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Principales problemas de salud en la población gallega actual. Demografía sanitaria. Indicadores demográficos y su utilidad para el trabajo: natalidad, fecundidad, mortalidad, migraciones, crecimiento vegetativo.
Epidemiología: concepto. El método epidemiológico. Concepto de infecciones transmisibles. Vigilancia epidemiológica de las infecciones transmisibles y su control. Enfermedades transmisibles más importantes. Infecciones transmisibles sexualmente (ITS): tipos, características y prevención. Prevención de la transmisión vertical de enfermedades infecciosas durante la gestación. Sistema nacional de vigilancia epidemiológica.
Técnicas y habilidades de comunicación interpersonal e interprofesional. Escucha activa y relación de ayuda. Trabajo en equipo. Entrevista clínica. Concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emocional a la mujer y familia durante los procesos de embarazo, parto y puerperio. Sistemas de comunicación e información en la educación para la salud de la mujer y salud perinatal.
Gestión y planificación de servicios sanitarios: concepto. Producto sanitario: concepto. Elaboración de programas de salud y su evaluación. Planes de atención integral. Programas y planificación de los cuidados obstétricos-ginecológicos. Continuidad asistencial entre atención primaria y atención hospitalaria. Modelo de cuidados obstétrico-ginecológicos.
Nociones básicas de informática: concepto de procesador de textos, base de datos y correo electrónico. Principales sistemas de información de los centros hospitalarios y de atención primaria del Servicio Gallego de Salud. Clasificaciones internacionales de problemas de salud. Conjunto mínimo básico de datos (CMBD). La intimidad y la confidencialidad en el ámbito sanitario. Atención primaria y atención hospitalaria. Estructuras organizativas de gestión integrada del Servicio Gallego de Salud.
Práctica clínica basada en la evidencia. Bases de datos bibliográficos, revisión crítica de la evidencia. Perspectiva de género. Salud y género. Morbilidad diferencial. Modelo de cuidados obstétrico-ginecológicos: criterios de elección. Sistemas de planificación de cuidados obstétrico-ginecológicos: estandarización, individualización. Datos de la historia obstétrico-ginecológica y su registro. Programas y protocolos de cuidados ginecológicos: definición, estructura, elaboración, implantación y revisión. Educación para la salud de la mujer. Concepto, objetivos, planificación, metodología, evaluación. Diseño, implantación, seguimiento y evaluación de programas de educación para la salud de la mujer. Implicación de la mujer en la educación para la salud. Características de la mujer adolescente y adulta.

Parte II: Temario Específico

Anatomía y fisiología del aparato reproductor masculino y femenino. Ciclo ovárico y endometrial. Conceptos generales sobre reproducción humana. Ovogénesis, espermatogénesis. Herencia genética, genes y cromosomas. Desarrollo embrionario. Embriología y anatomía funcional del aparato genital femenino y sus relaciones topográficas. Pelvis ósea. Esterilidad e infertilidad. Fecundación natural y artificial.
Consulta preconcepcional. Valoración del riesgo obstétrico preconcepcional. Actuaciones preventivas y promotoras de la salud. Actuaciones en el caso de enfermedades previas.
Anatomía y fisiología del embarazo. Valoración de enfermería obstétrico-ginecológica en el diagnóstico de embarazo. Consulta prenatal: objetivos, número mínimo de consultas, valoración de los riesgos, pruebas diagnósticas, consejos, información a la mujer. Actividades que realiza la matrona durante las consultas prenatales. Control y seguimiento de embarazo de bajo riesgo. Autocuidados derivados del embarazo. Versión cefálica externa. Gestación cronológicamente prolongada. Registro de datos: historia clínica electrónica, libro de salud de la embarazada, plan de parto/nacimiento. Educación sanitaria individual y de grupo durante el embarazo.
Alimentación saludable y ejercicio durante el embarazo, lactancia y puerperio. Medicinas durante el embarazo y lactancia materna. Conductas adictivas en el embarazo y puerperio: repercusiones en la salud materna e infantil. Prevención de infecciones en el embarazo. Inmunización activa o pasiva. Infecciones durante el embarazo. Vacunas durante la gestación. Educación sanitaria individual y de grupo durante el embarazo y en el puerperio (pre y posnatal): definición, programas, metodología, contenidos y evaluación.
Entrenamiento psicofísico, psicoprofilaxis obstétrica, técnicas de relajación y respiración, posturas facilitadoras durante el parto. Guía técnica del proceso de educación maternal pre y posnatal del Servicio Gallego de Salud. Atención y cuidados complementarios a la mujer con embarazo de alto riesgo. Atención y cuidados complementarios a las mujeres embarazadas con alteraciones cardiovasculares, respiratorias, digestivas, renales, hematológicas, neurológicas.
Preparto, signos y síntomas de inicio de trabajo de parto. Atención y cuidados proporcionados a la mujer durante las distintas etapas del parto. Mecanismos de parto. Situación y presentación fetal. Tipos de parto. Valoración fetal y materna durante el trabajo de parto. Monitorización y registro de la frecuencia cardíaca fetal y dinámica uterina. Interpretación del registro tococardiográfico durante el trabajo de parto. Acompañamiento durante el parto de la matrona y de la persona de confianza de la mujer durante el parto y postparto. Plan de parto/nacimiento. Métodos no farmacológicos y farmacológico (analgesia neuroaxial) de alivio del dolor durante el parto, ventajas e inconvenientes. Rotura prematura de membranas. Parto múltiple. Parto de nalgas. Inducción de parto y fracaso de inducción. Complicaciones obstétricas durante el trabajo de parto: valoración y consejos de actuación. Situaciones de emergencia obstétrica: definición, clasificación, etiopatogenia, factores de riesgo, manifestaciones clínicas e intervenciones. Estudio de equilibrio ácido base. Criterios clínicos de indicación de cesárea urgente y programada.
Atención durante el expulsivo (fase pasiva y activa). Valoración inicial, cuidados inmediatos al recién nacido. Adaptación del recién nacido a la vida extrauterina. Contacto piel con piel y fomento de la lactancia materna. Identificación del recién nacido. Actuaciones durante el libramiento de la placenta. Actuación en el caso de complicaciones del libramiento de la placenta. Indicaciones y procedimiento de episiotomía, episiorrafia. Diagnóstico y reparación de rotura de esfínter anal. Donación de sangre del cordón.
Concepto, etapas y duración del puerperio. Modificaciones fisiológicas y psicológicas. Complicaciones (físicas y psíquicas) de la madre y del bebé durante el puerperio. Ictericia, infecciones y sepsis neonatal. Cuidados de la madre y del recién nacido en el posparto inmediato. Cuidados integrales del binomio madre-recién nacido durante el puerperio hospitalario. Información a proporcionar a la mujer durante el puerperio para los autocuidados y cuidado del bebé. Papel del padre en el proceso de crianza. Control y seguimiento durante el puerperio en atención primaria. Contenidos y objetivos de la visita domiciliaria. Valoración psicosocial y del entorno familiar. Atención y cuidados al recién nacido de riesgo (prematuro, dismaduro, posmaduro, con malformaciones congénitas, anoxia fetal, sepsis, riesgo social). RCP neonatal. Atención en el caso de pérdida perinatal.
Fisiología de la lactancia materna. Promoción y ayuda a la lactancia materna. Información a la madre y al padre. Ayuda práctica a la madre lactante, observación y valoración de la matrona de las tomas de pecho. Iniciativa para la humanización de la asistencia al nacimiento y lactancia (IHAN) y centros de salud IHAN (CS-IHAN). Alimentación artificial: información a proporcionar a la madre y al padre. Extracción, conservación y manipulación de la leche materna. Consejos sobre la duración de la lactancia materna e introducción de la alimentación complementaria. Educación sanitaria individual y de grupo (educación maternal posnatal, talleres de lactancia materna), labor de los grupos de ayuda a la lactancia materna. Complicaciones tempranas y tardías de la lactancia materna y actuación. Compatibilidad de medicinas y otros productos con la lactancia materna.
Valoración y exploración del recién nacido. Aborto espontáneo. Interrupción voluntaria del embarazo (IVE): tipos y requisitos legales necesarios. Información previa al consentimiento. Protección de la intimidad y confidencialidad.
Planificación familiar y la anti-concepción. Métodos anticonceptivos. Criterios para elegir el anticonceptivo adecuado a cada mujer. Sexualidad de la mujer a lo largo de la vida. Respuesta sexual humana. Dificultades en la vivencia de la sexualidad e intervención. Atención y cuidados a la mujer en el caso de menarquia, amenorrea, dismenorrea, menorragia, metrorragia, oligomenorrea. Alteraciones del ciclo menstrual. Atención y cuidados de enfermería obstétrico-ginecológica a la mujer con problemas ginecológicos. Enfermedades del cuello uterino: malformaciones, roturas, infecciones y tumores benignos. Entidades precursoras del cáncer uterino. Proceso de detección precoz del cáncer de cérvix: obtención de muestras, clasificación de lesiones citológicas e histológicas, cribado en grupos especiales de mujeres. Proceso asistencial integrado del cáncer de mama y vía rápida para pacientes con sospecha de cáncer de mama.
Concepto de higiene hospitalaria. Antisépticos, desinfectantes. Esterilización. Papel de la matrona en la prevención de la infección nosocomial: medidas preventivas. Asepsia y antisepsia durante el parto/nacimiento. Evaluación del suelo pélvico. Promoción y prevención de las disfunciones del suelo pélvico. Recuperación y rehabilitación del suelo pélvico. Programas de entrenamiento del suelo pélvico. Masaje perineal. Cambios fisiológicos y psicosociales durante la perimenopausa y climaterio. Atención y cuidados a las mujeres en el climaterio. Promoción de hábitos saludables.

Preparación para las Oposiciones

La preparación es clave para superar estas oposiciones. Existen diversos recursos disponibles para ayudarte en este proceso:

Cursos intensivos: Aulaplus ofrece un curso intensivo OPE Comunidad Valenciana basado en la bibliografía propuesta en la convocatoria.
Material de estudio: ADAMS Formación proporciona material actualizado y ayuda a seguir una rutina de estudio.
Simulacros de examen: Realizar simulacros de examen es fundamental para familiarizarse con el formato y evaluar tu progreso.

Retribuciones

Las retribuciones del personal estatutario de la Conselleria de Sanidad Valenciana varían en función del servicio en el que presten servicios.

Bolsa de Empleo

La Conselleria de Sanidad valenciana necesita de forma constante personal para poder sustituir a las personas que están de vacaciones o de baja por algún motivo. Para gestionar estas necesidades seleccionan personal temporal a través de la bolsa de empleo.

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