Mi Hijo de 2 Años No Habla: Causas y Tratamiento
Si alguna vez ha salido de tu boca las palabras "Mi hijo no habla", seguro que entiendes la preocupación que cualquier madre puede sentir cuando se enfrenta a esta situación. Aunque en la mayoría de las ocasiones no hay nada importante detrás, se pasan malos ratos hasta que consigues ver que todo acaba evolucionando con normalidad. Debido a ello, voy a repasar contigo los principales puntos que debes tener claro si alguna vez, tu o alguna amiga, se encuentra en esta situación.
¿Qué Debo Hacer Si Mi Hijo No Habla?
Seguro que más de una vez has escuchado la expresión “mi hijo no habla pero entiende todo”. ¿Verdad? Es la situación más habitual que me encuentro en la consulta y suele ser una buena señal.
Antes de preocuparte, debes seguir una serie de pasos para poner entender mejor la situación en la que se encuentra tu hijo. Léelos con detenimiento.
Lo primero que debes tener claro cuando tengas dudas sobre si tu hijo debería haber empezado a hablar o es normal que aún no tenga lenguaje, es pensar en su edad y en la evolución normal de estos procesos. Después debes ir a hablar con tu suegra. Sí, así es. La edad de inicio del lenguaje tiene un componente genético.
Habla y Lenguaje: Dos Conceptos Clave
¿Sabes la diferencia entre lenguaje y habla? Es un poco técnica pero muy importante que la tengas clara. El lenguaje es el sistema completo de expresar y recibir información con significado. Hace referencia a entender y ser entendido ya sea de forma verbal o no verbal.
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El habla es la expresión verbal del lenguaje. En ella se incluye la articulación, que es el modo en que se forman los sonidos y las palabras.
Como ves, aunque coloquialmente hablemos de retraso del lenguaje cuando un niño tarda en hablar, realmente se trata de un retraso del habla. Esto es algo mucho más leve y de menor trascendencia. Cuando se afecta el habla, no tiene por qué haber ningún otro problema de comprensión o expresión a nivel comunicativo. En cambio, cuando se afecta el lenguaje, se trata de algo mucho más profundo que puede llevar aparejado una limitación en la capacidad de relación con los demás.
¿Cuándo Debe Hablar un Niño? Pasos en el Desarrollo del Lenguaje
¿Sabes cuándo empiezan los niños a decir papá o mamá? El desarrollo del lenguaje sigue una serie de pasos bien definidos y te los voy a resumir en una pequeña lista.
Hay muchas madres que cuentan como su hijo empezó a decir sus primeras palabras con muy pocos meses. A lo mejor también tu has tenido esa sensación con alguno de tus hijos. No quiero quitarte la ilusión, pero una cosa es que tu hijo pronuncie las sílabas “ma-ma” o “pa-pa” y otra muy diferente que eso se pueda considerar lenguaje.
Las primeras palabras de los niños son sencillas y de tipo bisílabos. Las puede empezar a pronunciar alrededor de los 9 meses aunque no tengan conciencia de su significado.
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La variedad va aumentando progresivamente y a partir de los 12 meses, los niños imitan sonidos y pronuncian 2-3 palabras de forma habitual.
Entre los 15 y los 18 meses, este proceso sigue evolucionando con gran velocidad y se amplía cada vez más el número de palabras. Alrededor de los 2 años, los niños pronuncian entre 20 y 50 palabras con facilidad, combinan palabras y siguen órdenes de dos pasos.
A partir de los 3 años, se multiplica la complejidad del lenguaje y aparece claramente el uso del verbo así como frases de entre tres y cinco palabras.
Retraso del Lenguaje: Signos de Alarma y Actuación
Es muy importante que una madre sepa cuando preocuparse si tu hijo no habla a la edad esperada. Hay una sabiduría popular que sirve para todo y opina de casi todo, pero no dejes que nadie influya en tu criterio.
Cualquiera te dará su opinión sobre a qué edad hay que preocuparse si un niño no habla, pero no le escuches, cada caso es completamente diferente. El Pediatra te puede ayudar cuando tengas dudas y además, puede valorar aspectos mucho más amplios del desarrollo.
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Qué ocurre si un niño de 2 años no habla nada. Evidentemente, es algo a tener en cuenta y que necesita ser estudiado por parte de un profesional. Aún así, no siempre es sinónimo de un trastorno del lenguaje. Hay aspectos puramente madurativos que pueden justificar esta situación sin asociar una patología.
Y si un niño de 3 años tampoco no habla nada: Aquí ya hay que ponerse en alerta para buscar la causa. Con esta edad, la capacidad de comprensión y expresión debería estar suficientemente desarrollada. Es factible analizar posibles causas físicas por parte de un profesional.
Si se trata de un niño de 4 años que no habla nada. A partir de esta edad, la existencia de mutismo o ausencia de lenguaje suele asociarse a algún tipo de problema neurológico o trastorno del desarrollo. Es necesaria la valoración por parte de un profesional especializado.
Signos de Alarma Generales Según la Edad:
- Antes del año: Si no responde con normalidad a los sonidos o no vocaliza ningún sonido.
- Entre uno y dos años:
- No usa gestos o señala con el dedo.
- No dice adiós a los 12 meses.
- Prefiere usar gestos a expresar verbalmente para comunicarse a los 18 meses.
- No imita sonidos habituales a los 18 meses.
- Tiene dificultad para entender órdenes sencillas.
- A los dos años:
- No es capaz de articular palabras o frases.
- Repite sonidos o palabras, pero no usa el lenguaje con finalidad comunicativa.
- No es capaz de entender instrucciones sencillas.
Diagnóstico del Retraso del Lenguaje y Trastorno del Lenguaje
Una de las primeras preguntas que te haces cuando tienes un hijo con problemas de lenguaje es ¿Cuándo empezará a hablar mi hijo? Para saberlo, lo primero es conocer la causa. Para ello, es necesario hacer una evaluación del lenguaje que permita conseguir un diagnóstico. Aunque pienses que esto es muy sencillo, hay un sistema muy bien definido dentro de la logopedia para diagnosticar un trastorno del lenguaje.
Hay muchos tests de evaluación del lenguaje así como pruebas para evaluar el habla. Según la edad de tu hijo y los síntomas que presente, se le asignará las más adecuadas para responder a las dudas que tienes. Además, en caso de necesitarlo, el logopeda te recomendará la valoración de otros profesionales como psicólogo, neuropediatra, pedagogo… ya que puede haber problemas complementarios que analizar y tratar.
¿Qué es un Logopeda Infantil? ¿Cuándo Llevar a Mi Hijo al Logopeda?
¿Nunca te has preguntado si tu hijo necesita un logopeda? La logopedia es la disciplina que se ocupa del cuidado del lenguaje. Los logopedas son los profesionales encargado de desarrollar esa función. Un logopeda infantil evalúa y trata los problemas de la audición, la fonación y el lenguaje en los niños independientemente de la causa de los mismos.
El pediatra es el primero profesional encargado del cuidado de la salud de los niños. Suele ser el que detecta, a información de los padres, la existencia de problemas de lenguaje. Cuando se detecta algún tipo de retraso del lenguaje o trastorno de comunicación, el pediatra informará a los padres y recomendará la valoración por los profesionales necesarios así como las primeras pruebas a realizar.
En ocasiones puede tratarse primero de un médico especializado en otorrinolaringología.
Puede pedir las pruebas de audición básicas como una audiometría.
La derivación a atención temprana también es posible para la evaluación y terapia logopédica. También es necesario valorar la existencia de otros problemas de desarrollo y en su caso, la pertinencia de derivar a otros profesionales.
Información Adicional
Al igual que con otros hitos del desarrollo infantil, la edad a la que los niños desarrollan el lenguaje y el habla puede variar de uno a otro. El retraso del habla y el lenguaje es el retraso del desarrollo más frecuente. Alrededor de uno de cada cinco niños aprende a hablar más tarde que otros niños de su edad.
A veces es difícil diferenciar entre lo que es normal y tan solo se trata de inmadurez en el desarrollo, de aquello que es un problema y por lo tanto precisa ser valorado por un especialista. La intervención temprana es necesaria para ayudar al niño. Los padres pueden aprender qué es lo que le ocurre y cómo ayudarle.
Desarrollo Normal del Lenguaje y del Habla:
| Edad | Hitos del Desarrollo |
|---|---|
| 0-12 meses | Sobresalto con los ruidos, búsqueda de la fuente del sonido, balbuceos (vocalizaciones A-E). Alrededor de los 9-10 meses: bisílabos mama, papa, tata (no propositivos, no entiende el significado). |
| 12-18 meses | Imita sonidos y palabras. Dice de 1 a 20 palabras. Entiende órdenes sencillas. |
| 18-24 meses | Dice de 20 a 50 palabras. Combina palabras para hacer frases cortas (2-3 palabras). Señala partes de su cuerpo y objetos habituales. Obedece instrucciones de dos pasos. Se entiende el 50% de su habla. |
| 2-3 años | Aumenta el vocabulario a más de 50 palabras. Dice frases de tres a cinco palabras. Comprensión de espacio (encima, abajo, detrás, etc.). Se entiende el 75% de su habla. |
| 4 años | Se entiende el 100% de lo que habla. |
¿Qué Pueden Hacer los Padres?
El desarrollo del habla depende, entre otros aspectos, del entorno del niño ya que la estimulación sensorial, especialmente la auditiva, es fundamental para que este aprendizaje se lleve a cabo. En los casos de retrasos del habla o del lenguaje, el papel que juegan los padres es muy importante para ayudar a estos niños.
Algunas recomendaciones para la familia:
- Dedicar tiempo a estar con el niño y comunicarse con él. Con canciones, cuentos, juegos y todo aquello que pueda aumentar su biblioteca de palabras.
- Dirigirse al niño hablándole en un lenguaje correcto, tanto en la articulación de las palabras como en el uso del vocabulario. Hacerlo de forma lenta, precisa y directa. El niño imita y copia lo que escucha. Evitar utilizar el “habla infantil”.
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